martes, 29 de mayo de 2012

Videoconferencias: Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas

“Habitar la Escuela: Pensamiento estatal y construcción político-institucional” 24 de Agosto de 2011
(Desde la Fundación OSDE Ciudad de Buenos Aires)
A cargo de la Lic. Mariana Cantarelli (Profesora y Licenciada en Historia, Integrante del Área de Capacitación Política, Dirección Nacional de Gestión Educativa, Ministerio de Educación de la Nación) y el Lic. Sebastián Abad (Licenciado en Filosofía, Integrante del Área de Capacitación Política, Dirección Nacional de Gestión Educativa, Ministerio de Educación de la Nación).


Flavia Terigi : "Del aprendizaje y sus condiciones: la enseñanza como función estratégica" 25 de Octubre de 2010.
Flavia Terigi es Licenciada en Ciencias de la Educación, Magíster en Ciencias Sociales con mención en Educación, Profesora regular de las Universidades de Buenos Aires y Nacional de la Universidad Nacional de General Sarmiento. También es Coordinadora Académica del programa regional de UNICEF "La educación secundaria en los grandes centros urbanos" y Directora del proyecto de investigación "Trayectorias educativas y estrategias de reingreso a la escuela en sectores vulnerables" en la Universidad Nacional de General Sarmiento

Dr. Gabriel Noel: "Violencia en las Escuelas. Las relaciones intergeneracionales, los factores institucionales y la cuestión de la autoridad" 28 de Octubre de 2009
Gabriel Noel es el Coordinador del Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas por la Universidad Nacional de San Martín. Es licenciado en Antropología por la Universidad Nacional de La Plata y Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de General Sarmiento y el Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES). Actualmente, se desempeña como investigador y docente de Posgrado en FLACSO Argentina y en la Universidad Nacional de San Martín. Sus temas de investigación tienen que ver con la antropología de las moralidades y la violencia. Es autor de varios capítulos en libros sobre violencia en las escuelas y sociabilidad en sectores populares así como de: "Conflictividad Cotidiana en la Escuela de Barrios Populares. Una Perspectiva Etnográfica".



María Beatriz Greco: "Acerca de una ley estructurante y el 'vivir juntos' en la escuela. Pensamientos en tiempos de transformación". 24 de abril de 2008
María Beatriz Greco es Licenciada en Psicología por la Universidad de Buenos Aires y Magíster en Filosofía de la Universidad Paris VIII. Profesora e investigadora de la UBA en las Facultades de Psicología y Derecho. Se especializa en la investigación de temáticas vinculadas con los procesos de subjetivación en las infancias y adolescencias, el lugar de la autoridad y la ley simbólica en relación con los ámbitos educativos. Autora del libro "La autoridad (pedagógica) en cuestión". Mención al mejor libro de educación 2007 por la Fundación El Libro.

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