miércoles, 16 de mayo de 2012

Cs Soc 2do Ciclo y 1ro ES Cuadernos de Estudio (I)

Unidad 1. Las primeras sociedades humanas: de la cultura paleolítica a la neolítica
Cómo comenzó a poblarse el mundo - ¿Cuál es la diferencia? - ¿Cómo sobrevivían las primeras comunidades humanas? - La vida cotidiana en el Paleolítico - Dominar el fuego: un gran desafío para las sociedades del Paleolítico - De la caza y la recolección a la producción de alimentos - Cuando sobrevivir deja de ser el problema - Distinto tiempo y otro lugar: América - Identificar sociedades

Unidad 2. El Cercano Oriente en la Antigüedad: la sociedad y los orígenes del Estado
Todo gira alrededor del agua - Las aldeas se organizan - De la aldea a la ciudad - Surgen nuevas actividades - El poblado de Catal Hüyük - Las primeras ciudades - La formación del Estado - Nuevos descubrimientos, nuevos trabajos - Comprobar lo aprendido

Unidad 3. La organización de un país
El nombre de la Argentina - Los símbolos que representan a la Argentina - Un mundo dividido en países - La formación de un territorio - Algunos elementos para describir un territorio - La organización interna del territorio argentino en la actualidad - El lugar en que vivimos

Unidad 4. La población en el mundo de hoy
Sociedad y población: dos nociones relacionadas - La población del mundo - Los desafíos del crecimiento de la población - La natalidad en el mundo - La composición de la población - La población en la provincia de Formosa - La población de la comunidad en que vivimos

Unidad 5. Egipto: una civilización agraria en Oriente
El Nilo hoy - El Nilo en la Antigüedad - Los sectores sociales privilegiados - Los sectores sociales no privilegiados - La gente de la ciudad - La vida y la religión - La religión y la vida después de la muerte - Integrar contenidos

Unidad 6. Incas y aztecas: civilizaciones agrarias en América
Incas y aztecas: ubicación geográfica - Los incas: un pueblo con sol propio - El uso de los recursos naturales: un desafío para los incas - Una sociedad muy bien organizada - Reciprocidad y redistribución - Los aztecas: pueblo de conquistadores - Tenochtitlán: una ciudad muy especial - El mercado central de Tenochtitlán: un espacio bien organizado - Incas y aztecas: lo común y lo diferente

Unidad 7. La sociedad aprovecha la oferta del medio natural
Las sociedades transforman el medio natural - Áreas protegidas - La circulación del agua en el planeta - El aprovechamiento del agua y la transformación del medio natural

Unidad 8. Sociedad y recursos naturales
La transformación del medio natural y los paisajes - Los recursos naturales - Los recursos naturales: el suelo - La explotación de los recursos naturales y sus problemas

Unidad 9. Sociedades esclavistas del Mediterráneo: los griegos y los romanos
Nuevas sociedades en el Mediterráneo occidental - El espacio que ocuparon los griegos - ¿Qué significaba ser parte de la sociedad? - La democracia en Atenas - El espacio que ocuparon los romanos - La progresiva expansión de Roma - La sociedad romana - La esclavitud para los romanos - La esclavitud en Grecia y en Roma

Unidad 10. De la crisis del Imperio Romano hacia la conformación de una nueva sociedad
La expansión y el poderío del Imperio Romano - La expansión de las ciudades y la cultura romana - La crisis del Imperio Romano - La crisis en la economía romana - La crisis religiosa - Integrar lo estudiado

Unidad 11. Espacios rurales y urbanos: diferencias y semejanzas
Vivir en el campo, vivir en la ciudad - Vivir en el campo - La organización del espacio en zonas rurales - La organización del espacio en pueblos y ciudades - El proceso de urbanización en el mundo - Vivir en una ciudad

Unidad 12. Vivir en una ciudad
Las ciudades y su entorno - Las funciones de las ciudades - Las ciudades tienen diferentes tamaños - Vivir en una gran ciudad - El transporte en las grandes ciudades

Unidad 13. Europa en la Edad Media: la sociedad feudal
Ubicarse en el tiempo y la época - Europa y las invasiones bárbaras - La sociedad feudal - ¿Cómo era la vida en la sociedad feudal? - La sociedad feudal en un texto

Unidad 14. Europa en la Edad Media: la crisis de la sociedad feudal
Las transformaciones del año 1000 - Aumenta la actividad agrícola - Nuevos grupos sociales en las ciudades - Se restablece el comercio - El tiempo comienza a valer oro... - La crisis del feudalismo - El arte como reflejo de la realidad

Unidad 15. Las actividades económicas y los circuitos de producción
Las actividades económicas - El camino que recorre una lata de tomates - Las etapas del proceso productivo - El eslabón agrícola en la producción del tomate en conserva - El eslabón industrial en la producción del tomate en conserva - El eslabón comercial en la producción del tomate en conserva - Los protagonistas de la cadena de producción del tomate - La conformación de un circuito de producción - Revisar lo estudiado

Unidad 16. La Argentina en Sudamérica y en el mundo
La Argentina se integra con los países vecinos - El Mercado Común del Sur - El Mercosur y la gente - El sistema internacional - Otras organizaciones internacionales: la Unión Europea

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